responsabile: Daniela Zanella (storia.primaria2016@gmail.com), Daniela Ferrari
elenco de Le Botteghe dell'Insegnare
VIDEO: Cosa sono Le Botteghe dell'Insegnare?
iscrizioni corsi di Formazione
tutorial: come trovare su SOFIA le iniziative formative di Diesse e iscriversi
La proposta per l'anno 2023-2024 si articola in un’attività formativa.
Destinatari: docenti di scuola secondaria primaria.
La proposta per l'anno 2022-2023 si articola in quattro attività formative.
Destinatari: docenti di scuola primaria.
La proposta per l'anno 2021-2022 si è articolata in quattro Unità formative.
Unità Formativa 1 – Corso [SOFIA codice 61418]
I popoli del Vicino Oriente
Le più recenti acquisizioni della ricerca storica e l'attenzione allo sviluppo delle competenze impongono una revisione dell'insegnamento della storia nella Scuola Primaria. Il corso prevede cinque incontri, on line, di due ore ciascuno e momenti di approfondimento personale. Questi incontri vogliono mettere in luce i limiti delle presentazioni nei libri scolastici sulle fasi più antiche della storia dell'uomo e presentare alcuni nuovi dati che possono aiutare ad una comprensione più chiara dei periodi storici in oggetto.
Composizione: 20 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa 2 – Corso [SOFIA codice 61419]
Cartagine e Roma
Le più recenti acquisizioni della ricerca storica e l'attenzione allo sviluppo delle competenze impongono una revisione dell'insegnamento della storia nella Scuola Primaria. Il corso prevede quattro incontri, on line, di due ore ciascuno e momenti di approfondimento personale. Questi incontri vogliono mettere in luce i limiti delle presentazioni nei libri scolastici sulle fasi più antiche della storia dell'uomo e presentare alcuni nuovi dati che possono aiutare ad una comprensione più chiara dei periodi storici in oggetto.
Composizione: 15 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa 3 – Corso [SOFIA codice 71390]
I periodi più antichi della storia dell'Uomo
Le più recenti acquisizioni della ricerca storica e l'attenzione allo sviluppo delle competenze impongono una revisione dell'insegnamento della storia nella Scuola Primaria. Il percorso metterà all’opera i docenti attorno a tesi e proposte didattiche innovative in una prospettiva finalizzata a offrire agli alunni i risultati delle più recenti scoperte archeologiche e a far acquisire loro il senso della storicità.
Composizione: 12 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa 4 – Corso [SOFIA codice 73361]
La vita quotidiana nell'antica Roma
Quando pensiamo agli antichi Romani vengono sempre in mente imperatori, armi e guerre. Ma come vivevano i cittadini comuni nella vita di tutti i giorni? Quali erano i mestieri più diffusi? Quale era la posizione sociale delle donne che nelle fonti antiche appaiono sempre come figure ideali, mogli e madri integerrime, dedite alla casa e alla famiglia? Quale era la giornata dei bambini poveri e dei bambini appartenenti a famiglie agiate? Esistevano già le vacanze? Come si divertivano i Romani? Un breve corso per scoprire come si viveva nel passato e per cogliere le somiglianze e le differenze con il nostro tempo.
Composizione: 12 ore - informazioni dettagliate - invito - bibliografia
La proposta per l’anno 2020-2021 è stata costituita da tre Unità Formative.
Unità Formativa 1 – Corso [SOFIA codice 52378]
I periodi più antichi della storia dell’Uomo
Il corso vuole presentare nuovi dati archeologici, che possono fornire una comprensione più chiara dei primi periodi della storia dell’Uomo, e aiutare i docenti ad esaminare criticamente i testi scolastici.
Composizione: 12 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa 2 – Corso [SOFIA codice 52379]
Dall’Oriente all’Occidente (e viceversa)
Durante il corso si esamineranno le caratteristiche principali di alcuni popoli protagonisti della storia del Mediterraneo (Fenici, Minoici e civiltà elleniche). Saranno indagate anche le conoscenze culturali e tecnologiche del Vicino Oriente che sono diventate patrimonio anche dell'Occidente, nonché il contributo che l'Occidente, con le conquiste di Alessandro Magno, ha dato all'Oriente, primo tentativo di una nuova unità culturale del mondo antico.
Composizione: 15 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa 3 – Corso [SOFIA codice 52380]
I popoli dell’Italia antica - 1. Etruschi, Camuni e Sardi
Durante il corso sarà proposto, attraverso alcuni popoli che hanno abitato le regioni italiche nell'antichità, un primo approfondimento per conoscere la bellezza e la ricchezza storica, artistica, archeologica e turistica del nostro Paese.
Composizione: 15 ore - informazioni dettagliate - invito
Unità Formativa [SOFIA codice 45206]
Sulle rotte di Ulisse
Un efficace insegnamento della storia non si risolve nell'informazione su avvenimenti e personaggi del passato: è anzitutto promozione delle capacità di ricostruzione dell’immagine del passato muovendo dal presente e di individuazione delle connessioni tra passato e presente.
L’avventuroso ritorno di Ulisse nella sua Itaca fin dall’Antichità è stato un enigma, tanto da far dire già a Eratostene che “si potranno trovare i luoghi delle peregrinazioni di Odisseo, quando si troverà il calzolaio che ha cucito l’otre dei venti”. Durante gli incontri si ripercorreranno – anche dal punto di vista archeologico – alcuni dei luoghi che sono stati ipotizzati teatro delle avventure dell’eroe, con riferimenti alle antiche navigazioni nel Mediterraneo e ai loro protagonisti.
Presentazione del corso e informazioni - Programma
responsabile: Daniela Zanella (storia.primaria2016@gmail.com), Daniela Ferrari
Unità Formativa
Percorsi sulla preistoria e il mondo antico
Le più recenti acquisizioni della ricerca storica e l'attenzione allo sviluppo delle competenze impongono una revisione dell'insegnamento della storia nella Scuola Primaria. Il percorso metterà all’opera i docenti attorno a testi e proposte didattiche innovative, in una prospettiva finalizzata a offrire agli alunni i risultati delle più recenti scoperte archeologiche e a far acquisire loro il senso della storicità.
La proposta si sviluppa in tre corsi indipendenti, due sia in presenza sia web, uno solo web.
Corso 1 (web o presenza) Dal Paleolitico ai Fenici (7 incontri con inizio 8 novembre 2018, iscrizioni dal 10 settembre)
Corso 2 (web) Dagli Ebrei ai Romani (7 incontri con inizio 9 novembre 2018, iscrizioni dal 10 settembre)
Corso 3 (web o presenza) Il potere nel mondo antico (5 incontri con inizio 7 febbraio 2018, iscrizioni dal 1 dicembre)
Iscrizioni: date e modalità
Altre informazioni sull'allegato informativo.
responsabile: Daniela Zanella (storia.primaria2016@gmail.com), Daniela Ferrari
Percorso Convention 2017
Navigare nel Mediterraneo antico con i Fenici
F. Braudel scrive: “…il Mediterraneo è…mille cose insieme. Non un paesaggio, ma innumerevoli paesaggi. Non un mare, ma un susseguirsi di mari. Non una civiltà, ma una serie di civiltà accatastate le une sulle altre”. I momenti di lavoro saranno un’introduzione alle civiltà che si sono incontrate e scontrate nell’antichità e che sono oggetto di studio nella Scuola Primaria. Si evidenzieranno alcuni aspetti fondamentali che potranno poi essere sviluppati nella Bottega Storia nella scuola primaria, quali le recenti acquisizioni della ricerca storica e archeologica, la contemporaneità di molte civiltà antiche, la costruzione delle diverse identità culturali.
Materiali
responsabile: Daniela Zanella (storia.primaria2016@gmail.com)
Percorso 2016-2017
I bambini incontrano le civiltà antiche. Osare un cambiamento alla luce delle nuove scoperte archeologiche
Le più recenti acquisizioni della ricerca storica e l'attenzione allo sviluppo delle competenze impongono una profonda revisione dell'insegnamento della storia nella Scuola Primaria. Il percorso, che vedrà la collaborazione dell’archeologa Daniela Ferrari, metterà all’opera i docenti attorno a testi e proposte didattiche innovative, in una prospettiva finalizzata ad offrire agli alunni i risultati delle più recenti scoperte archeologiche e a far acquisire loro il senso della storicità.
Materiali
