Tra i neoassunti in ruolo nella fase C, tra i supplenti dei colleghi che se ne sono andati, tra le vacanze di Natale incombenti, la fine dell'anno scolastico è caratterizzata anche dalla compilazione (di solito richiesta entro il primo trimestre di...
Proponiamo un breve articolo (1), che ci pare molto significativo. «Per gli Stati Uniti pare che il teach to test abbia fatto il suo tempo. Il presidente così annuncia un nuovo "piano d'azione" che stravolge il metodo scolastico fin qui seguito nella...
Una delle incombenze tipiche che tocca ad ogni insegnante nei primi giorni di scuola, sono i Dipartimenti disciplinari. I Dipartimenti diventano un utile strumento nella misura in cui aiutano e sostengono, non certo se obbligano e ingabbiano l'azione...
Riprendiamo la nostra Rubrica riproponendo una riflessione sul curriculum verticale che abbiamo pubblicato nelle sezioni della scuola primaria e secondaria di primo grado, ma che è ugualmente utilizzabile anche nella scuola superiore, così come...
Un anno fa, con la Nota n. 2581 del 09/04/2014, il Miur è intervenuto in modo preciso sulla questione dei libri di testo. Era perciò molto attesa la circolare per l'adozione dei libri di testo per l'a.s. 2015/16, pubblicata il 29/04/2015. In verità...
Entro la fine di luglio tutte le scuole sono chiamate a realizzare il rapporto di autovalutazione (RAV). Lo scopo non è fotografare la scuola alla data di pubblicazione del rapporto, ma di aiutarla a "guardarsi", tendendo conto di più dimensioni. Per...
È questo tempo di iscrizioni: riportiamo un articolo apparso su Orizzonte Scuola in cui si analizzano i dati di AlmaDiploma riguardo alle modalità di scelta della scuola da parte degli studenti. Vi emergono non poche utili indicazioni di lavoro per tutti...
Fra le tante voci e anticipazioni rispetto ai Decreti attuativi sul documento renziano la Buona Scuola, hanno suscitato un certo scalpore le anticipazioni del Sottosegretario Faraone riguardo all'ipotesi di coinvolgere gli studenti - della scuola...
Vorremmo ampliare la riflessione posta dall'editoriale sulla questione del merito, che sembra non essere accolto nella scuola perché - apparentemente - sembrerebbe essere di ostacolo ad un vero lavoro di squadra. A tal proposito vorremmo portare due...
