Solo la passione educativa e una grande sensibilità umana hanno permesso di progettare un percorso in cui l'accoglienza è diventata un'esperienza reale e non una parola! Ed ecco allora la maestra che coinvolge i bambini, i colleghi, le altre classi, i...
Tra le tematiche più vive in questi tempi c'è quella dell'attivazione delle competenze di cittadinanza. Presentiamo perciò un bel percorso per la prima e seconda primaria, in cui i bambini sono chiamati, oltre che a realizzare insieme un cartellone con le...
Basta poco per passare da una situazione simulata ad una reale: anche a scuola! Ed ecco fatto un mercatino, in cui i bambini vendono e comprano (sul serio!) oggetti che non usano più: ma - facendolo - usano la lingua inglese. Altrimenti la maestra che...
Spesso si sostiene che il passaggio tra la primaria e la secondaria è traumatico per i bambini, che - arrivati nella nuova scuola - non riescono più a studiare con efficacia (si vedano i risultati delle prove Invalsi). Che fare? Quello che presentiamo è...
Se la competenza è una ri-applicazione delle conoscenze/abilità in contesti nuovi, ecco un interessante percorso didattico: il momento del ripasso, invece del solito - e spesso noioso - momento di fine anno, è diventato un percorso in cui i bambini hanno...
Come avvicinare i bambini alla lettura? Sicuramente facendo leggere, ma anche trasformando la capacità di ascolto in competenza creativa. Ecco il succo del percorso che presentiamo, in cui gli alunni sono diventati autori di un breve testo, che hanno...
Conoscere è importante: ma una vera conoscenza implica il saperla applicare. Anche in una semplice operazione come il saper distinguere le sequenze temporali, utilizzare il diario e il calendario sono operazioni di base fondamentali e possono essere...
Passione e professionalità hanno permesso alla docente di costruire un percorso di grande efficacia in cui i bambini sono chiamati a semplici drammatizzazioni dei personaggi delle antiche società: e così, attraverso il protagonismo, gli scolari si...
Fare una ricerca su una regione d'Italia e ricercare informazioni, stendere una relazione e presentarla alla classe sono due operazioni molto diverse, anche se apparentemente simili. È il passaggio dall'attivazione di abilità alle competenze. Ed è per...
